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雙倍認可!中英國際學院兩名教師榮獲謝菲爾德哈勒姆大學2023年度“勵志教學獎” |
http://www.telavivconventioncenter.com 2023年10月7日 來源:華禹教育網(wǎng) |
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謝菲爾德哈勒姆大學2023年度“勵志教學獎”全球評選活動評選結(jié)果近日揭曉。經(jīng)過篩選、投票、專家評審等環(huán)節(jié),上海理工大學中英國際學院工商管理專業(yè)兩名講師妮可琳·約翰遜博士(Dr Nicoleen Johnson)和杰克·伊爾莫南博士(Dr Jack Ilmonen)均榮獲謝菲爾德哈勒姆大學2023年度“勵志教學獎”。
謝菲爾德哈勒姆大學在海外合作院校設立“勵志教學獎”,以表彰在教學工作中傾注熱情和抱負,本科教學效果顯著,有效激發(fā)學生學習內(nèi)驅(qū)力,幫助學生全方位成長,備受學生信任和喜愛的教師。該獎項設立有十余年,現(xiàn)已成為最受英國高等教育界矚目和贊譽的獎項之一,也是目前該校在高等教育教學領(lǐng)域獎勵力度最大的獎項。候選人來自全球,每年評選一次,競爭十分激烈。
“我很熱愛這份教學工作。身為一名教育者,我唯一能改變的就是自己的教育教學方法,讓更多學生從中受益。”妮可琳•約翰遜博士用心記住每一個學生的名字,在課堂上,她不吝嗇真誠的表揚,總是鼓勵學生積極參與討論交流。她堅信,教師應該以一種更加主動的態(tài)度建立良性的師生互動,而在這種教學氛圍下,學生往往更敢于表達,其表達意愿和能力的提升恰恰是人才培養(yǎng)的至關(guān)重要一環(huán)。
妮可琳·約翰遜博士(Dr Nicoleen Johnson)
杰克·伊爾莫南博士在日常教學中十分重視將技能學習與實際生活緊密結(jié)合,引導學生學以致用,注重學生的創(chuàng)新思維和創(chuàng)新能力培養(yǎng),以增強學生的就業(yè)競爭力。他樂于傾聽學生的想法和建議,學生能繼而體會到伊爾莫南博士的用心和尊重,以此營造良好的德育氛圍。“有時我會在課堂上善意地‘批評’他們,因為在現(xiàn)實生活中試錯的成本遠比在課堂上的高。學習是很艱苦的,但我想讓我的學生們真正學到東西。而這就是我站在三尺講臺的意義!

杰克·伊爾莫南博士(Dr Jack Ilmonen)
作為中英國際學院9所英國合作大學之一,謝菲爾德哈勒姆大學長期關(guān)心和支持學院發(fā)展,雙方院校在人才培養(yǎng)、師資隊伍建設和學術(shù)科研等方面合作結(jié)出累累碩果。學院將以此次獲獎為契機,不斷優(yōu)化教師隊伍結(jié)構(gòu),著力提升教學科研融合發(fā)展能力,讓教師在堅守中實現(xiàn)自我價值,助力學生身心健康全面成長,扎實推進學院國際化辦學高質(zhì)量發(fā)展。
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