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與中國式現(xiàn)代化同行 以青春之筆書好新時代答卷︱陳雨露校長在南開大學(xué)2025年本科生、碩士研究生畢業(yè)典禮上的講話
http://www.telavivconventioncenter.com  2025年6月22日  來源:南開大學(xué)

各位老師、各位嘉賓,親愛的2025屆畢業(yè)生同學(xué)們:

  今天,我們隆重集會,共同見證5924名本科生、4653名碩士研究生圓滿完成學(xué)業(yè),開啟嶄新征程。我謹(jǐn)代表全校師生,向同學(xué)們表示熱烈祝賀和美好祝愿!向陪伴引領(lǐng)你們成長成才的師長親友們致以衷心感謝和誠摯敬意!

  今年梨棠花開時節(jié),我與12位學(xué)生代表促膝圍坐,暢談“教育強國、南開何為”。同學(xué)們的發(fā)言令我印象深刻,我充分感受到新時代南開青年的濃濃愛國之情和拳拳報國之志。秉持教育救國理念創(chuàng)辦的南開大學(xué),自誕生之日起就生成了愛國基因并代代傳承。黨的二十大擘畫了以中國式現(xiàn)代化全面推進中華民族偉大復(fù)興的壯闊藍圖,為廣大青年施展才華抱負提供了無比廣闊的舞臺,更為讀書報國的新時代南開人錨定了小我融入大我、投身民族復(fù)興偉業(yè)的奮進航標(biāo)。

  面對時代賦予的使命重任,在同學(xué)們即將出征之際,我代表學(xué)校有幾點囑托與大家共勉。

  第一,在人口規(guī)模巨大的現(xiàn)代化進程中展現(xiàn)南開作為。十四億多人口整體邁入現(xiàn)代化是人類歷史上前所未有的壯舉,既充滿挑戰(zhàn),又蘊藏?zé)o限機遇;赝祥_歷史長河,著名經(jīng)濟學(xué)家何廉先生創(chuàng)辦經(jīng)濟研究所,以極為深入的實地調(diào)研破解國家發(fā)展難題,以編制舉世聞名的“南開指數(shù)”呈現(xiàn)華夏民生苦樂。楊石先校長從國家糧食安全戰(zhàn)略出發(fā)投身自主農(nóng)藥研制,為緩解大國吃飯問題作出卓越貢獻。南開先賢早已用行動證明越是艱巨的征程越需要挺身而出的勇氣智慧與擔(dān)當(dāng)。作為新時代的南開人,期望你們傳承前輩的家國情懷與實干精神,奮力譜寫“知中國,服務(wù)中國”的現(xiàn)代化篇章,用創(chuàng)新思維解構(gòu)時代難題,以多元智慧回應(yīng)民生訴求,積極探索超大規(guī)模人口現(xiàn)代化的“南開方案”。將每一份創(chuàng)新突破的智慧之光、每一次躬身實踐的堅實足跡匯入推動中國式現(xiàn)代化進程的磅礴力量之中。

  第二,在全體人民共同富裕的現(xiàn)代化道路上奉獻青春年華。共同富裕是中國特色社會主義的本質(zhì)要求,也是中國式現(xiàn)代化的重要特征。這一崇高事業(yè)既需要全社會共同努力創(chuàng)造財富,也需要處理好財富分配問題,讓發(fā)展成果更多更公平惠及全體人民。多年來,一代代南開人扎根祖國大地,在促進區(qū)域協(xié)調(diào)發(fā)展、推動鄉(xiāng)村振興、助力脫貧攻堅等國家戰(zhàn)略中勇?lián)姑。近五年來,三千余名南開學(xué)子主動選擇奔赴中西部地區(qū),在祖國最需要的地方建功立業(yè)。南開師生依托在全國建立的近百個中國式現(xiàn)代化鄉(xiāng)村工作站開展“師生四同”大型社會實踐,以興邊富民等一系列可復(fù)制可推廣的模式和經(jīng)驗,為走向共同富裕提供鮮活樣本。作為新時代的南開人,期望你們始終心系民生福祉,讓青春年華在促進全體人民共同富裕的創(chuàng)造性壯闊實踐中綻放光彩。

  第三,在物質(zhì)文明和精神文明相協(xié)調(diào)的現(xiàn)代化建設(shè)中彰顯文化自信。中國式現(xiàn)代化是物質(zhì)文明與精神文明交融共生的現(xiàn)代化,只有統(tǒng)籌增強國家物質(zhì)力量與精神力量,才能為中國式現(xiàn)代化順利推進筑牢根基。秉持“愛國、公能、創(chuàng)新、奮斗”的南開精神,南開人在經(jīng)濟社會發(fā)展的壯闊征程中將個人理想熔鑄于國家使命,以勤勉篤行詮釋文化傳承創(chuàng)新的深刻內(nèi)涵。百年而逝的葉嘉瑩先生畢生深耕古典詩詞傳承與弘揚,傾囊設(shè)立專項基金支持中華詩詞文化研究與傳播,讓千年詩魂煥發(fā)時代生機,為文化自信筑牢文脈之根。張一鳴校友創(chuàng)辦的字節(jié)跳動也是這種精神的生動寫照,通過前沿數(shù)字技術(shù)與創(chuàng)新傳播平臺讓中華優(yōu)秀文化產(chǎn)品走向全球,讓文化自信的力量在文明交流互鑒中澎湃生長。作為新時代的南開人,期望你們不僅用知識創(chuàng)造物質(zhì)財富,更應(yīng)將人文精神融入血脈,以智慧傳遞精神價值,努力成為中華文化的堅定傳承者與創(chuàng)新傳播者,讓文化自信輝映中國式現(xiàn)代化的文明之光。

  第四,在人與自然和諧共生的現(xiàn)代化實踐中堅守綠色發(fā)展理念。建設(shè)生態(tài)文明、推動綠色發(fā)展,既是滿足人民群眾對優(yōu)美生態(tài)環(huán)境需要的必然要求,更是實現(xiàn)生產(chǎn)發(fā)展、生活富裕、生態(tài)良好協(xié)同共進的文明發(fā)展路徑。在綠色發(fā)展的歷史征程中,無數(shù)南開人以卓越智慧與辛勤汗水傾心澆灌生態(tài)之花。著名化學(xué)家李正名先生便是其中的杰出代表,他研制出我國首個具有自主知識產(chǎn)權(quán)的超高效綠色除草劑,為農(nóng)業(yè)綠色發(fā)展和生態(tài)環(huán)境保護作出歷史性貢獻。作為新時代的南開人,你們在校期間積極參與和見證了世界先進的綠色能源電池、綠色航空燃料、綠色農(nóng)藥的研制,積極參與各類環(huán);顒樱瑯淞⒘肆己玫沫h(huán)保意識。期望你們將這份意識轉(zhuǎn)化為環(huán)保自覺,爭做生態(tài)文明建設(shè)的宣傳者、促進者和實踐者,以推動資源節(jié)約型、環(huán)境友好型社會建設(shè)的具體行動守護好祖國的綠水青山,開創(chuàng)現(xiàn)代化與美麗中國共同實現(xiàn)的人類奇觀。

  第五,在走和平發(fā)展道路的現(xiàn)代化征程中弘揚全人類共同價值。走和平發(fā)展道路是中國式現(xiàn)代化的堅定信念,中國始終堅持維護世界和平、促進共同發(fā)展的外交政策,致力于推動構(gòu)建人類命運共同體。在探索和平發(fā)展的道路上,南開人始終以行動詮釋著對全人類共同價值的堅守與弘揚,周恩來總理創(chuàng)造性地提出和平共處五項原則和求同存異的外交主張,為世界新秩序注入中國的思想力量;張彭春先生開創(chuàng)性地以中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化中的人權(quán)理念為《世界人權(quán)宣言》注入東方智慧。作為新時代的南開人,學(xué)校實行的“全球南開”戰(zhàn)略,為你們搭建起聯(lián)通世界的廣闊舞臺。誠望你們在今后的人生道路上,繼續(xù)秉持和平、發(fā)展、公平、正義、民主、自由的全人類共同價值,以堅定的原則捍衛(wèi)國際正義,以包容的心態(tài)理解不同文化,以合作的姿態(tài)緩解人類發(fā)展困境,為開辟人類命運共同體的康莊之路身體力行、久久為功。

  同學(xué)們,中國式現(xiàn)代化的歷史進程與你們拼搏奮斗的人生航程緊密交織,實現(xiàn)祖國偉大復(fù)興的接力棒期待你們緊握追夢。今年恰逢著名的“愛國三問”提出90周年,在同學(xué)們即將出征之際,讓我們再次重溫這振聾發(fā)聵的歷史之問、時代之問、未來之問。

  請全體起立!

  “你是中國人嗎?”

 。ā笆牵 保

  “你愛中國嗎?”

 。ā皭!”)

  “你愿意中國好嗎?”

 。ā霸敢!愿祖國繁榮富強!”)

  親愛的同學(xué)們,請牢記今日鏗鏘有力的回答,與中國式現(xiàn)代化同行,以青春之筆奮力書好新時代的答卷,讓“祖國繁榮富強”的興邦之愿在你們胸懷祖國、驥步致遠的奮斗中榮耀圓夢!謝謝大家!
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