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| 河海大學(xué)以“四個(gè)精準(zhǔn)”推動畢業(yè)生高質(zhì)量充分就業(yè) |
| http://www.telavivconventioncenter.com 2025年8月12日 來源：河海大學(xué) |
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河海大學(xué)深入學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平總書記關(guān)于教育的重要論述，深入落實(shí)中共中央、國務(wù)院關(guān)于做好高校畢業(yè)生就業(yè)工作的決策部署，堅(jiān)持把畢業(yè)生就業(yè)作為重中之重，著力從體系建設(shè)、行業(yè)需求、教育引導(dǎo)、能力提升四個(gè)方面持續(xù)發(fā)力，全力促進(jìn)畢業(yè)生高質(zhì)量充分就業(yè)。
精準(zhǔn)優(yōu)化服務(wù)保障，健全就業(yè)支持體系。加強(qiáng)就業(yè)工作責(zé)任落實(shí)，成立以學(xué)校書記、校長為組長的就業(yè)工作領(lǐng)導(dǎo)小組，建立黨委統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)、黨政齊抓共管、部門協(xié)同聯(lián)動、全員廣泛參與的“大就業(yè)”工作體系；出臺《河海大學(xué)就業(yè)創(chuàng)業(yè)工作的實(shí)施意見》，開展就業(yè)“一把手”工程、“市場開拓”工程、“基層專項(xiàng)”工程、“素質(zhì)提升”工程、“優(yōu)質(zhì)服務(wù)”工程、“質(zhì)量跟蹤”工程，發(fā)布就業(yè)促進(jìn)行動計(jì)劃，推進(jìn)就業(yè)工作穩(wěn)步有序開展。打造專業(yè)化就業(yè)師資隊(duì)伍，實(shí)施就業(yè)指導(dǎo)能力提升計(jì)劃，組織就業(yè)指導(dǎo)教師、輔導(dǎo)員參加職業(yè)規(guī)劃、就業(yè)指導(dǎo)、面試輔導(dǎo)等專業(yè)培訓(xùn)，選派147名輔導(dǎo)員暑期赴重點(diǎn)單位掛職鍛煉，組建由優(yōu)秀校友、基層就業(yè)典型構(gòu)成的就業(yè)領(lǐng)航團(tuán)，聘任頭部企業(yè)、高精尖企業(yè)高管、校友擔(dān)任就業(yè)指導(dǎo)師，推動專業(yè)化隊(duì)伍向?qū)＜一?duì)伍發(fā)展。加強(qiáng)就業(yè)工作數(shù)字賦能，以“數(shù)智化”為核心打造全過程就業(yè)服務(wù)平臺，提供崗位搜索、需求發(fā)布、線上招聘、面試簽約、去向登記等全方位指導(dǎo)服務(wù)；增設(shè)智慧面試亭，提供全網(wǎng)絡(luò)面試物理空間，推動學(xué)生與用人單位實(shí)現(xiàn)“云端洽談”“指尖就業(yè)”，有效賦能提升畢業(yè)生就業(yè)綜合競爭力。
精準(zhǔn)錨定行業(yè)需求，推進(jìn)人才供需對接。緊扣產(chǎn)業(yè)發(fā)展，發(fā)揮扎根水利、環(huán)境、能源行業(yè)優(yōu)勢，用好學(xué)科專業(yè)力量，開展“百千校企牽手行動”，推動學(xué)科專業(yè)、科研團(tuán)隊(duì)、項(xiàng)目課題組深入地方政府、大型國企、產(chǎn)業(yè)園區(qū)，助力推進(jìn)經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展任務(wù)清單化、項(xiàng)目化，精準(zhǔn)對接區(qū)域性、行業(yè)性市場新需求，暢通有組織的人才輸送渠道。緊抓市場開拓，加強(qiáng)與兄弟高校、用人單位，以及行業(yè)部委、地方人社部門的協(xié)同聯(lián)動，加強(qiáng)行業(yè)發(fā)展前瞻性分析，建立行業(yè)人才需求動態(tài)共建機(jī)制，為學(xué)生開拓新能源、智能制造、數(shù)字經(jīng)濟(jì)、智慧水利等新興產(chǎn)業(yè)就業(yè)資源，打造就業(yè)市場增長極。緊貼國家戰(zhàn)略需求，主動融入共建“一帶一路”，聯(lián)合巴基斯坦、老撾、柬埔寨等國家的40余個(gè)企事業(yè)單位、高校、科研院所成立“水戰(zhàn)略聯(lián)盟”，搭建“政、產(chǎn)、學(xué)、研、金、文”復(fù)合型協(xié)同平臺，推動交流合作與就業(yè)發(fā)展深度融合；圍繞服務(wù)中國教育和水利“走出去”戰(zhàn)略，拓展與中亞國家交流合作，開展水土資源高效利用、鹽堿地治理等領(lǐng)域的高層次人才培養(yǎng)。實(shí)施“河海學(xué)子馳懷計(jì)劃”，設(shè)置國際組織任職能力提升項(xiàng)目，拓展國際水利與環(huán)境工程學(xué)會、聯(lián)合國教科文組織政府間水文計(jì)劃等國際組織實(shí)習(xí)崗位，推動具備全球勝任能力人才培養(yǎng)。
精準(zhǔn)強(qiáng)化教育引導(dǎo)，樹立合理就業(yè)觀念。強(qiáng)化扎根行業(yè)的思政教育，突出“以水育人”導(dǎo)向，建立以“融水德、知水情、彰水志”為核心的思政育人體系，用好三峽工程、白鶴灘水電站等工程教育資源，把思政課開到生產(chǎn)一線、搬到工程前沿、深入大國重器，引導(dǎo)學(xué)生投身國家戰(zhàn)略、重大工程、重大項(xiàng)目、重點(diǎn)領(lǐng)域。強(qiáng)化“靶向式”生涯規(guī)劃教育，建設(shè)“學(xué)�！獙W(xué)院—朋輩”縱橫聯(lián)動的工作體系，分層分類開展生涯教學(xué)、生涯咨詢和生涯團(tuán)體指導(dǎo)，幫助學(xué)生適應(yīng)大學(xué)生活、喚醒規(guī)劃意識、提升規(guī)劃能力；打造“進(jìn)階式+個(gè)性化”生涯教育課程體系，構(gòu)建“必修課+選修課+訓(xùn)練營”的教學(xué)矩陣，年均開展求職技巧、職場禮儀、面試輔導(dǎo)等教學(xué)活動290余次，實(shí)現(xiàn)生涯教育常態(tài)化、精準(zhǔn)化、全員化。強(qiáng)化品牌活動引領(lǐng)教育，打造生涯啟航周品牌活動，精心選拔在實(shí)踐實(shí)訓(xùn)、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)、志愿公益等方面優(yōu)秀學(xué)子擔(dān)任“圓夢大使”，量身定制“夢想公開課”，激勵學(xué)生挺膺擔(dān)當(dāng)；打造“河海鑄神針”專題論壇，邀請優(yōu)秀校友、勞模先鋒分享新時(shí)代守護(hù)“大國重器”的工匠故事，厚植行業(yè)就業(yè)底色與成色；打造12個(gè)特色鮮明、功能互補(bǔ)的校級生涯工作室，加強(qiáng)生涯價(jià)值引領(lǐng)、生涯能力提升、生涯品質(zhì)養(yǎng)成，編制各類型團(tuán)體輔導(dǎo)方案30余份，提升學(xué)生自我發(fā)展的主動性和積極性。
精準(zhǔn)強(qiáng)化實(shí)踐鍛煉，提升就業(yè)創(chuàng)業(yè)能力。高標(biāo)準(zhǔn)實(shí)施項(xiàng)目制工程教育，建設(shè)江蘇省卓越工程師學(xué)院，打造“水利卓越班”品牌，組織全程化科創(chuàng)項(xiàng)目實(shí)踐，系統(tǒng)構(gòu)建科創(chuàng)實(shí)踐支持機(jī)制，推進(jìn)項(xiàng)目培育、產(chǎn)品轉(zhuǎn)化、創(chuàng)業(yè)孵化一體化建設(shè)。開展項(xiàng)目制課程改革，以未來技術(shù)學(xué)院為試點(diǎn)，重構(gòu)“智能+制造+水”課程體系，對20余門主干課程開展進(jìn)階性項(xiàng)目化改造，打造“一地一校一平臺一園區(qū)”的產(chǎn)業(yè)創(chuàng)新課程模式，確保項(xiàng)目制課程“實(shí)戰(zhàn)性”，夯實(shí)契合未來行業(yè)發(fā)展的知識體系。聯(lián)合行業(yè)頭部企業(yè)共建兼具教學(xué)、生產(chǎn)、研發(fā)、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)為一體的實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)基地，推進(jìn)實(shí)施“訂單式+聯(lián)合培養(yǎng)”，打造“三峽班”等一批人才培養(yǎng)品牌，實(shí)現(xiàn)企業(yè)“需求側(cè)”與學(xué)�！肮┙o側(cè)”精準(zhǔn)對接。構(gòu)建“教學(xué)—訓(xùn)練—競賽—孵化”四級遞進(jìn)式創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)人才培養(yǎng)體系，開設(shè)專業(yè)類、通識類、嵌入類、職業(yè)類等120門創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)課程，推進(jìn)分層次、分階段、分群體的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育。重點(diǎn)培育“創(chuàng)業(yè)大講堂”“創(chuàng)想贏未來”“創(chuàng)業(yè)直通車”“創(chuàng)星面對面”“創(chuàng)聚加油站”五大品牌活動矩陣，建成現(xiàn)代化雙創(chuàng)空間，營造“浸潤式、滴灌式、協(xié)助式”創(chuàng)新氛圍。 |
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