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| 西安培華學(xué)院醫(yī)學(xué)院“守病理初心，傳思政薪火”教學(xué)團(tuán)隊(duì)獲省級(jí)課程思政精品榮譽(yù) |
| http://www.telavivconventioncenter.com 2025年9月12日 來(lái)源：華禹教育網(wǎng) |
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近日，西安培華學(xué)院醫(yī)學(xué)院王菊寧副院長(zhǎng)和王一理教授帶領(lǐng)的《病理學(xué)》課程團(tuán)隊(duì)榮獲省教育廳組織開(kāi)展的第三批陜西省課程思政精品課程和教學(xué)團(tuán)隊(duì)認(rèn)定。該團(tuán)隊(duì)以21年深耕詮釋“以病理明醫(yī)理，以思政鑄醫(yī)德”的育人初心，成為病理教學(xué)與思政融合的典范。
團(tuán)隊(duì)依托醫(yī)學(xué)院組建，由10名骨干教師構(gòu)成，匯聚3名教授、2名副教授、5名講師，成員既有深耕病理教學(xué)50載的資深教授，也有兼具臨床與教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的青年骨干，并擁有陜西省黃炎培杰出教師、西安交通大學(xué)醫(yī)學(xué)部名師等骨干領(lǐng)航，形成病理教學(xué)與思政融合的中堅(jiān)力量。
在教學(xué)創(chuàng)新方面，團(tuán)隊(duì)錨定“專(zhuān)業(yè)+思政”深度融合方向，突破傳統(tǒng)教學(xué)邊界，從病理切片中挖掘醫(yī)德內(nèi)涵，在病例分析中融入價(jià)值引領(lǐng)，構(gòu)建起特色鮮明的教學(xué)創(chuàng)新模式。這一模式結(jié)出豐碩成果：團(tuán)隊(duì)獲評(píng)陜西省“雙萬(wàn)計(jì)劃”一流本科課程、陜西省課程思政精品課及教學(xué)團(tuán)隊(duì)；主編教材獲陜西高等教育優(yōu)秀教材二等獎(jiǎng)；科研成果獲陜西省科學(xué)技術(shù)進(jìn)步三等獎(jiǎng)、省科學(xué)技術(shù)研究?jī)?yōu)秀成果獎(jiǎng)；在教育部應(yīng)用型課程說(shuō)課大賽等全國(guó)專(zhuān)業(yè)教學(xué)類(lèi)賽事中獲一等獎(jiǎng)3項(xiàng)，校級(jí)教學(xué)成果一等獎(jiǎng)2項(xiàng)，并全面覆蓋校級(jí)應(yīng)用型示范課、精品課程、校企合作課程等榮譽(yù)。其創(chuàng)新成果已推廣至省內(nèi)外10余所醫(yī)學(xué)院校，成為可復(fù)制、可推廣的病理思政教學(xué)樣板。
從2004年初心啟航至今，王菊寧教授團(tuán)隊(duì)以21年匠心耕耘，在病理教學(xué)的方寸講臺(tái)間播撒思政火種，培育兼具專(zhuān)業(yè)素養(yǎng)與醫(yī)者仁心的醫(yī)學(xué)人才，書(shū)寫(xiě)著新時(shí)代高校課程思政建設(shè)的精彩答卷。（作者：王菊寧）
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