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| 全國(guó)高校勞動(dòng)教育論壇在晉中信息學(xué)院成功舉辦：探索勞動(dòng)教育賦能學(xué)生未來(lái)幸福生活 |
| http://www.telavivconventioncenter.com 2025年6月23日 來(lái)源：華禹教育網(wǎng) |
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2025年6月20日至22日，由晉中信息學(xué)院主辦、中國(guó)高等教育學(xué)會(huì)勞動(dòng)教育專業(yè)委員會(huì)指導(dǎo)的"新時(shí)代高校勞動(dòng)教育的改革與創(chuàng)新"全國(guó)高校勞動(dòng)教育論壇在晉商故里隆重舉行。本次論壇匯聚了來(lái)自全國(guó)21個(gè)�。ㄗ灾螀^(qū)、直轄市）78所高校的專家學(xué)者，共同探討新時(shí)代勞動(dòng)教育的創(chuàng)新發(fā)展之路。
論壇以"理論研討+案例剖析+實(shí)踐觀摩"的多元模式展開。晉中信息學(xué)院常務(wù)副校長(zhǎng)劉正國(guó)在開幕式上介紹了該�！八奈灰惑w雙院制”人才培養(yǎng)體系與勞動(dòng)教育的深度融合實(shí)踐，重點(diǎn)展示了“1+4+3+N”勞育工作體系和“生活實(shí)踐+農(nóng)耕體驗(yàn)+創(chuàng)新工坊”特色課程矩陣。中國(guó)高等教育學(xué)會(huì)勞動(dòng)教育專業(yè)委員會(huì)秘書長(zhǎng)、中國(guó)勞動(dòng)關(guān)系學(xué)院副校長(zhǎng)李珂教授高度評(píng)價(jià)該校將勞動(dòng)教育落腳于“學(xué)生未來(lái)幸福生活能力”的創(chuàng)新理念，指出這是“從課堂到生活”的實(shí)踐范式轉(zhuǎn)變。
在三場(chǎng)專家報(bào)告環(huán)節(jié)，與會(huì)專家圍繞勞動(dòng)教育的理論創(chuàng)新展開深入探討。李珂教授強(qiáng)調(diào)要用勞模精神、勞動(dòng)精神、工匠精神引領(lǐng)高校勞動(dòng)教育課程化建設(shè)；中國(guó)高等教育學(xué)會(huì)勞動(dòng)教育專業(yè)委員會(huì)副秘書長(zhǎng)、中國(guó)勞動(dòng)關(guān)系學(xué)院勞動(dòng)教育學(xué)院院長(zhǎng)曲霞副教授提出要厘清勞動(dòng)教育與專業(yè)教育的關(guān)系；中國(guó)高等教育學(xué)會(huì)大學(xué)素質(zhì)教育分會(huì)副秘書長(zhǎng)曾妮老師則探討了勞動(dòng)美育的特殊規(guī)律，為跨界融合提供理論支撐。
四場(chǎng)主旨報(bào)告中西安電子科技大學(xué)本科生院黨委書記林波展示了“AI+勞動(dòng)”的數(shù)字勞動(dòng)素養(yǎng)培養(yǎng)體系；蘇州工學(xué)院勞動(dòng)教育中心主任蔡瑞林教授介紹了“項(xiàng)目化學(xué)習(xí)+產(chǎn)教融合”的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)；主辦方晉中信息學(xué)院書院部部長(zhǎng)李鵬鵬則系統(tǒng)呈現(xiàn)了該校將勞動(dòng)教育融入書院制的創(chuàng)新做法，其農(nóng)耕文化體驗(yàn)基地、創(chuàng)意工坊等特色平臺(tái)引起廣泛關(guān)注。隨后論壇特別設(shè)置的案例分享環(huán)節(jié)，湖北師范大學(xué)、中國(guó)民航大學(xué)、江蘇海洋大學(xué)、廣州華商職業(yè)學(xué)院四所高校就本校勞動(dòng)教育實(shí)踐案例分享了各具特色的勞動(dòng)教育實(shí)踐舉措，引發(fā)熱烈討論。
論壇期間，與會(huì)代表實(shí)地考察了晉中信息學(xué)院的勞動(dòng)教育實(shí)踐基地，親身體驗(yàn)農(nóng)耕文化、食育課程等特色項(xiàng)目，對(duì)學(xué)�！皾�(rùn)物無(wú)聲”的育人理念給予高度評(píng)價(jià)。廣州大學(xué)黃小慧老師表示，“在這里，勞動(dòng)教育是可感可知的生活態(tài)度�！苯K海洋大學(xué)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)學(xué)院常務(wù)副院長(zhǎng)陳勁松老師則贊嘆：“學(xué)生志愿者認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度就是學(xué)校勞動(dòng)育人成果的最好證明�！�
晉中信息學(xué)院的勞動(dòng)教育自實(shí)施以來(lái)創(chuàng)新實(shí)踐已取得顯著成效，“生活實(shí)踐+農(nóng)耕體驗(yàn)+創(chuàng)新工坊”的“書院社區(qū)+勞育”模式引發(fā)多方關(guān)注，先后獲評(píng)“全國(guó)生態(tài)勞動(dòng)教育實(shí)踐特色學(xué)�！保脒x了省級(jí)勞動(dòng)教育典型案例和優(yōu)秀課程視頻，并榮獲省級(jí)勞動(dòng)教育實(shí)踐基地稱號(hào)。未來(lái)，該校將立足書院制育人模式，持續(xù)深化勞動(dòng)教育改革，推動(dòng)書院社區(qū)特色勞育向縱深發(fā)展，為培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的時(shí)代新人貢獻(xiàn)更多智慧與力量。
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