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| 18問必看！華東師范大學招生高頻問答 |
| http://www.telavivconventioncenter.com 2025年6月30日 來源：華東師范大學 |
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一、招生計劃
Q1 求問華東師范大學今年在本地的招生計劃數(shù)？
華東師大面向全國各個省、自治區(qū)、直轄市、香港特別行政區(qū)、澳門特別行政區(qū)、臺灣地區(qū)招生，招生計劃詳見華東師范大學本科招生網(wǎng)（zsb.ecnu.edu.cn）或“華東師大本科招生”微信公眾號（ecnuzsb），最終計劃以各省級招生考試機構(gòu)公布為準。所列分省計劃一般不含強基計劃、高水平運動隊、運動訓練、保送生、港澳臺僑招生計劃。
二、校區(qū)概況
Q2 新生入學后將進入哪個校區(qū)就讀？
閔行校區(qū)地址：上海市閔行區(qū)東川路500號；普陀校區(qū)地址：上海市普陀區(qū)中山北路3663號。
國際漢語文化學院、經(jīng)濟與管理學院、公共管理學院、統(tǒng)計學院、教育學部、心理與認知科學學院、計算機科學與技術(shù)學院、軟件工程學院、數(shù)據(jù)科學與工程學院、設(shè)計學院等2025級新生入學校區(qū)為普陀校區(qū)，其他學院新生入學校區(qū)為閔行校區(qū)。
實際新生入學校區(qū)以正式高考錄取通知書注明為準。
三、人才培養(yǎng)
Q3 華東師范大學特色優(yōu)勢專業(yè)有哪些？
依托一批國家和上海市重點學科，學校形成了若干優(yōu)勢專業(yè)和特色專業(yè)，其中包含5個“強基計劃”招生專業(yè)：漢語言文學（古文字學方向）、哲學、數(shù)學與應(yīng)用數(shù)學、物理學、生物科學；10個基礎(chǔ)學科拔尖學生培養(yǎng)計劃2.0基地：中國語言文學、歷史學、地理科學、心理學、數(shù)學、物理學、生物科學、化學、哲學、計算機科學。
現(xiàn)有招生專業(yè)中，53個專業(yè)為國家級一流本科專業(yè)建設(shè)點：編輯出版學、播音與主持藝術(shù)、地理科學、地理信息科學、俄語、法學、法語、工商管理、公共事業(yè)管理、公共藝術(shù)、廣播電視編導、漢語國際教育、漢語言文學、化學、環(huán)境科學、環(huán)境設(shè)計、環(huán)境生態(tài)工程、計算機科學與技術(shù)、教育技術(shù)學、教育康復學、金融學、經(jīng)濟學、歷史學、美術(shù)學、人文地理與城鄉(xiāng)規(guī)劃、日語、軟件工程、社會工作、社會體育指導與管理、社會學、生態(tài)學、生物技術(shù)、生物科學、視覺傳達設(shè)計、數(shù)據(jù)科學與大數(shù)據(jù)技術(shù)、數(shù)學與應(yīng)用數(shù)學、思想政治教育、特殊教育、體育教育、通信工程、統(tǒng)計學、微電子科學與工程、物理學、心理學、新聞學、行政管理、學前教育、音樂學（音教）、應(yīng)用心理學、英語、運動訓練、哲學、政治學與行政學。
教師教育是學校的重要辦學特色，師范類專業(yè)也深受歡迎。
Q4 華東師大是否有雙學位項目或“2+2”培養(yǎng)項目？
學校推出11個“雙學位”招生培養(yǎng)項目，旨在培養(yǎng)更多的復合型人才，分別是：金融學（與統(tǒng)計學雙學位，以下括號中為雙學位專業(yè)）、新聞學（數(shù)據(jù)科學與大數(shù)據(jù)技術(shù)）、政治學與行政學（新聞學）、教育技術(shù)學（計算機科學與技術(shù)）、心理學（計算機科學與技術(shù)）、法學（心理學）、統(tǒng)計學（計算機科學與技術(shù)）、翻譯（歷史學）、人力資源管理（應(yīng)用心理學）、通信工程（教育技術(shù)學）、地理信息科學（軟件工程）。招生計劃以各省級招生考試機構(gòu)公布為準。
此外，學生入學后，還有機會申請學校與美國、法國、加拿大、德國、澳大利亞等9個國家和地區(qū)的20余所高�！�2+2”聯(lián)合培養(yǎng)雙學士學位項目或“3+2”培養(yǎng)項目等，具體申請流程可在“華東師范大學本科生跨國（境）、跨校交流網(wǎng)”查看。
Q5 入學后，能否再學習另外一個專業(yè)？
1、輔修專業(yè)
學校提供多種途徑，供學有余力的同學選擇輔修專業(yè)學習�？蛇x修本校每年開設(shè)的輔修專業(yè)，還可選修上海市西南片高校（包括上海交大、東華大學、華東理工大學、華東政法大學等多所高校）開設(shè)的輔修專業(yè)。達到學分要求的，可以獲得主辦學校頒發(fā)的輔修專業(yè)證書。
2、轉(zhuǎn)專業(yè)
特殊類型招生錄取的學生（如藝術(shù)類、體育類、外語類保送生、定向就業(yè)培養(yǎng)或其他有相關(guān)規(guī)定的）按照相關(guān)要求執(zhí)行，其他學生可以申請轉(zhuǎn)專業(yè)：轉(zhuǎn)專業(yè)申請不限次數(shù)；進入第四學年前均可申請；設(shè)置了多種轉(zhuǎn)專業(yè)的類型。轉(zhuǎn)專業(yè)須通過申請的轉(zhuǎn)入專業(yè)的考核。
公費師范生錄取后一般不得轉(zhuǎn)專業(yè)，經(jīng)生源所在省份省級教育行政部門同意，可按照所在學校規(guī)定的辦法和程序，在公費師范專業(yè)范圍內(nèi)進行二次專業(yè)選擇。
轉(zhuǎn)專業(yè)的具體要求和申請流程可登錄學校本科生院網(wǎng)站查看。
3、微專業(yè)
學校重視跨學科交叉復合型人才培養(yǎng)，開設(shè)了22個微專業(yè)項目，包括：智能算法與大數(shù)據(jù)分析、軟件工程關(guān)鍵技術(shù)與人工智能基礎(chǔ)、集成電路科學與工程、空間運營與數(shù)據(jù)科學、中文創(chuàng)意寫作、AI+數(shù)學、AI+傳播等。修讀周期為一年，完成學習即可獲得相應(yīng)微專業(yè)證書。
Q6 本科期間，能否到外校交流學習？
學校不僅與部分國內(nèi)名校，如上海交通大學、山東大學、中國政法大學、中山大學、大連理工大學等高校建立了校際間學生互換修讀學分的制度，還大量選派優(yōu)秀學生到海外名校交流學習，構(gòu)建了“國家項目、校級項目、院系項目和學生個人訪學項目”多渠道、多層次、多類型的境內(nèi)外交流平臺，制定境外交流資助辦法，為學生海外學習和體驗多元文化提供更多機會。
學校注重國際合作交流，先后與里昂高師等法國三所高等師范學院、美國紐約大學、弗吉尼亞大學、加拿大不列顛哥倫比亞大學、俄羅斯莫斯科羅蒙諾索夫國立大學、俄羅斯高等經(jīng)濟大學、澳大利亞昆士蘭大學、日本東京大學等世界著名大學建立了緊密合作關(guān)系，與世界300余所高校和科研機構(gòu)簽訂了學術(shù)合作與交流協(xié)議。本科生在校期間出國出境的比例超過30%。
Q7 所有專業(yè)都是師范專業(yè)？都實行公費師范教育？
不是。
根據(jù)國家政策，師范生公費教育只在公費師范專業(yè)中實施。學校2025年招生的公費師范專業(yè)共有10個，其他大部分專業(yè)為非師范類專業(yè)或普通師范（非公費教育）專業(yè)，不實行公費師范教育。具體招生專業(yè)詳見學校本科招生網(wǎng)發(fā)布的《華東師范大學2025年本科招生專業(yè)一覽表》。
Q8 華東師大畢業(yè)生都從事教師職業(yè)嗎？
不是。
師范類專業(yè)僅占學校本科專業(yè)的一部分，它們主要承擔為基礎(chǔ)教育培養(yǎng)高質(zhì)量師資的任務(wù)。還有更多的專業(yè)都是一些與社會經(jīng)濟發(fā)展密切相關(guān)的非師范專業(yè)。
非師范專業(yè)學生畢業(yè)后，多數(shù)選擇非教育系統(tǒng)的工作；但也同樣可以選擇教師職業(yè)。學校向全體學生開放教師教育類課程的選修機會，每年都有一定比例的非師范專業(yè)學生選修相關(guān)課程，畢業(yè)后選擇教師這一職業(yè)。
Q9 本科畢業(yè)生的就業(yè)情況如何？
學校重視大學生職業(yè)生涯規(guī)劃，組織開展多種形式的職業(yè)生涯指導講座，對大學生實行全程化的職業(yè)指導和培訓。同時，學校設(shè)有專門的機構(gòu)為畢業(yè)生提供全方位的就業(yè)服務(wù)和指導，積極開拓畢業(yè)生就業(yè)市場，建立和拓展大學生實習、實踐基地。由于學校注重抓教學質(zhì)量，注重大學生綜合能力和素質(zhì)的培養(yǎng)，加上學校的學科優(yōu)勢以及地處上海的地域優(yōu)勢，因此學校畢業(yè)生具有明顯的就業(yè)優(yōu)勢和競爭力。近年來學校本科生就業(yè)率始終保持在較高水平，在全國部屬高校中名列前茅。就畢業(yè)生就業(yè)的地域分布而言，除公費師范生須回本省就業(yè)外，近幾年學校多數(shù)本科畢業(yè)生在上海地區(qū)就業(yè)，其余少數(shù)畢業(yè)生在上海以外的沿海省市就業(yè)。
畢業(yè)生多在上海等東部沿海地區(qū)就業(yè)，就業(yè)領(lǐng)域集中在教育、金融財務(wù)、信息技術(shù)、文娛傳廣、工程建設(shè)、生化醫(yī)藥、公共管理等；還有一部分選調(diào)生。在QS世界大學畢業(yè)生就業(yè)能力排名中，學校位于大陸地區(qū)高校第17位。本科畢業(yè)生的升學率和出國率近年來穩(wěn)步上升；其中近半數(shù)留學的本科畢業(yè)生進入英國“泰晤士報高等教育副刊”世界大學排行50強高校。
四、招生錄取原則
Q10 有些專業(yè)在提前批次錄取，有些專業(yè)在本科批次錄取，錄取時的關(guān)系如何？
按照各省級招生考試機構(gòu)設(shè)置的錄取順序，首先進行提前批次的錄取，提前批次錄取全部結(jié)束后，再進行本科批次的錄取。錄取順序排前面的批次如果未被錄取，考生還可以參加后續(xù)批次的錄取。
一般來說，學校在提前批次的專業(yè)主要是公費師范專業(yè)和小語種專業(yè)，而在本科批次的主要是非師范專業(yè)。具體招生專業(yè)及計劃以各省級招生考試機構(gòu)當年發(fā)布的招生目錄為準。
Q11 華東師大是否招收非第一志愿考生？
按照順序志愿投檔的批次，在第一志愿考生生源不足的情況下，學�？山邮辗堑谝恢驹缚忌�，按照投檔成績擇優(yōu)錄取。若符合條件的非第一志愿考生生源仍不足，將征集志愿。
按照平行志愿投檔的批次，未完成的計劃也將征集志愿。征集志愿仍不足則將剩余計劃調(diào)劑到其他生源質(zhì)量較好的省份完成招生計劃。
Q12 錄取時如何安排考生專業(yè)？是否有專業(yè)級差分？
專業(yè)錄取采用“分數(shù)優(yōu)先”原則，不設(shè)級差分。在同分情況下，依次比較語文、數(shù)學、外語單科高考成績。
Q13 如果考分達到了學校的錄取分數(shù)線，且專業(yè)也愿意調(diào)劑，是否一定會被錄��？會不會退檔？
（1）對于實行平行志愿投檔的批次，達到學校投檔分數(shù)線且被投檔的考生，只要專業(yè)服從調(diào)劑、體檢符合要求，將會被錄取。
（2）對于實行順序志愿投檔的批次，如遇末位同分且招生計劃不能滿足同時錄取時，則依次比較語文、數(shù)學、外語單科高考成績進行錄取或退檔。
�。�3）分數(shù)達線且所報專業(yè)都已錄取額滿但服從調(diào)劑的考生將進行調(diào)劑錄取。因?qū)I(yè)志愿錄取額滿但不服從調(diào)劑、體檢不合格或未達到錄取線的考生將作退檔處理。
專業(yè)調(diào)劑只在學校相同批次、相同科類（或?qū)I(yè)組）里的計劃未錄滿的專業(yè)中進行。
Q14 體檢有哪些特殊要求？
體檢標準按照教育部、衛(wèi)生部、中國殘疾人聯(lián)合會印發(fā)的《普通高等學校招生體檢工作指導意見》及有關(guān)補充規(guī)定執(zhí)行。具體針對學校招生專業(yè)，可參考《華東師范大學2025年本科招生章程》第二十一條。
五、師范生公費教育
Q15 報考公費師范生，需要簽協(xié)議嗎？
錄取到公費師范專業(yè)的新生，在錄取后、入學前需簽訂《本研銜接師范生公費教育協(xié)議》。協(xié)議書會同高考錄取通知書一同寄給公費師范專業(yè)的新生，學生與監(jiān)護人只需填寫、簽訂乙方信息，在開學時將簽訂好的協(xié)議書交給學校即可。
Q16 報考華東師范大學的公費師范生，需要注意什么？
公費師范專業(yè)只在部分省份有招生計劃。公費師范專業(yè)均在提前批次進行招生錄取，各省公布的招生計劃目錄上應(yīng)注明專業(yè)性質(zhì)為“公費師范專業(yè)”。
錄取到公費師范專業(yè)的學生需要與高校、省級教育行政主管部門等方簽訂《師范生公費教育協(xié)議書》，不簽訂該協(xié)議書的學生將取消錄取資格。協(xié)議書中關(guān)于各方的權(quán)利和義務(wù)，以及本研銜接師范生公費教育履約任教范圍，建議考生在報考前了解。
Q17 本研銜接師范生公費教育政策的主要內(nèi)容有哪些？關(guān)于公費師范生的六年服務(wù)期是怎么規(guī)定的？
國家在六所教育部直屬師范大學實行本研銜接師范生公費教育，旨在培養(yǎng)造就研究生層次中小學教師，吸引優(yōu)秀人才從教，進一步形成尊師重教的濃厚氛圍，促進教育公平與質(zhì)量提升。
學校制訂公費師范生教育培養(yǎng)方案，提供優(yōu)良的教育教學條件，對錄取到公費師范專業(yè)的學生實施教育培養(yǎng)，進行管理和綜合評價。在公費師范生本科四年和教育碩士研究生兩年修讀年限內(nèi)，免除學費，免收住宿費并補助生活費。
公費師范生入學前與學校和生源所在地教育行政部門簽訂協(xié)議。按時完成學校規(guī)定的教育教學計劃，獲得學校推免資格并達到學校碩士研究生錄取要求，達到學校畢業(yè)要求，符合碩士學位授予條件，取得教育碩士研究生畢業(yè)證書和學位證書；同時，必須取得相應(yīng)的教師職業(yè)資格證書。按照本研銜接師范生公費教育的相關(guān)政策，履行國家義務(wù)，畢業(yè)后一般回生源所在省份定向地（市、州、盟）從事中小學教育工作不少于6年。畢業(yè)時由生源所在省份省級教育行政部門安排，在需求崗位范圍內(nèi)進行雙向選擇，或服從分配，到中小學任教。
若上級教育部門政策有調(diào)整，我校將根據(jù)最新政策執(zhí)行或作相應(yīng)調(diào)整。
Q18 被公費教育的師范專業(yè)錄取后，進校后能否申請轉(zhuǎn)到非師范專業(yè)學習？
不能。
被實行公費教育的師范專業(yè)錄取后，須簽訂《本研銜接師范生公費教育協(xié)議書》，協(xié)議中明確了教育行政主管部門、高校和考生等各方的權(quán)利和義務(wù)，除協(xié)議中規(guī)定的特殊情形外一般不可解除協(xié)議。因此，學生一般不可申請轉(zhuǎn)入非師范專業(yè)學習。
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